对于教师资源

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最后更新日期:2020年10月7日@上午09点55分

工作在校园

  • 来到校园,你必须完成 covid培训 (一旦), 工作日认证 (校园每一天), 戴口罩,并保持与其他6英尺的距离。留在家里,如果你觉得不舒服。
  • 从校园教学: 教师可以提供或从他们的办公室录制远程讲座或保留一个教室用于这一目的。注意,只有教师被指定为关键人员。校园保持关闭家属和公众。没有活动或会议将举行校园秋季四分之一。
  • 学院办公室: 教师可以利用自己的办公室进行研究和其他工作活动。办事处被局限在一个人占用;办公时间应遥控举行。是否需要在人的会议一间较大的房间应保留。
  • 建立访问: 教师可以用自己沙哑卡 校园建筑的访问。请确保你有一个更新的沙哑卡。它应该具有右侧边缘的大W,它不应该在背面的磁条。卡可以免费更新,请访问 注册商的网站 想要查询更多的信息。

教学人员

  • 课堂辅导: 在威斯康星大学500万彩票网的教师,员工的期望和学生在上市 学习场所经营准则.
  • 面覆盖协议:在面对面的课程,教师和学生 必须戴口罩 整堂课中。明确面罩不符合,因为这政策下口罩。没有食物或饮料被允许在教室里。每个人都在校园里必须戴上口罩,在室内,当身体疏离是不可能的户外活动。如果有人在你的类不戴口罩,请参阅 教师指导 500万彩票如何应对或咨询 UWT学生行为.  
  • 学习空间 已经为用于物理疏远所需的减小的容量来制备。
    • 家具设置与座椅设计成保持6英尺物理疏远的。社会疏远的平面图在25live(空间预订系统)可供选择
    • covid-19安全的图形已安装
    • 如果可能的话,门已被指定为唯一入口或出口仅减少拥堵
    • 在每个教室提供了教师和学生使用清洁用品
    • 口罩的小电源可用,如果学生或教职员需要一个
  • 低接触指令: 指定的当面教室已经升级到最大化的房间遥控和无线演示幻灯机(与位置相关的)使用个人设备。请查看新的选择,地点名单,并在培训视频 低触控指令 网页。

远程学习和技术

  • 远程教学资源: 为教学工具远程出现在500万彩票网 教学的连续性 页。预定的研讨会和办公时间远程教学支持页面列表的底部。你可以采取自学课程上 教学混合并用帆布在线课程。媒体服务提供 变焦培训 和提示。该 数字化学习的办公室 提供广泛的资源;带着疑问与他们联系或预约咨询。
  • 异步选项: 教师教学同步类必须为学生提供机会,以异步完成事件的学生不能亲自出席同步课堂,所有的课程活动。
  • 远程计算机访问: 用专门的软件一起校园的课堂和开放实验室的计算机可以通过远程连接访问。学生,教师和工作人员可以按照指令 远程计算机访问 使用校园计算机。
  • 技术的使用: 教师不能要求学生有在计划的同步课堂,他们的相机。教师不得要求学生购买移动设备,智能手机,打印机,扫描仪等设备,满足课程目标。如果您想了解如何辨别教学和替代技术,联系 数字化学习的办公室
  • 在线监考: 500万彩票网教师应尽量避免使用远程在线监控服务。数字化学习的办公室已经建立了一个 正宗的评估工具包 要引导教师在创造替代监考考试,是否可用于执行此类评估,以及使用微创方法,提高考试的安全咨询。咨询 UW远程教学 为指导方针和有关的方式记录考试(和课程)的最佳实践页与FERPA等隐私需求保持协调。
  • 缓解低带宽的问题: 有些学生有限的上网或低带宽。教师可以支持多种方式,如张贴教材提前学生的成功,让学生可以从备用位置下载,限制使用视频,或提供的视频成绩单。对包括免费热点网络连接信息可以通过500万彩票网 信息技术的资源页面。看到 帆布 帆布支持和支持页面 数字化学习的办公室 网站获取更多资源支持的在线教学和学习。
  • 认为手机: 许多学生利用手机或平板电脑学习。战略,以支持这些学生包括:在画布上,而不是上传PDF和其他文件和计划任务的限制打字所需的创建文本。看到 数字化学习的办公室的网站的详细信息,远程教学。
  • 虚拟交换: 全球事务办公室可以帮助教师有意通过虚拟交换纳入其全球的课程学习机会。参观 线圈研究员方案 网站了解更多或电子邮件辛迪schaarschmidt在 cs65@uw.edu

其它技术相关的问题或问题,请发送电子邮件至 tachelp@uw.edu,或拨打电话(253)692-帮助寻求帮助。

教学 - 学生支持

  • 包容性教学: 资源,以帮助减少偏见,提高可及性和公平的教学由被提供 公平和包容的办公室。数字化学习的办公室提供了一个 包容性的教学工具包 为帮助确保在你的课程股权。
  • 在线学习: 500万彩票网将迎来新的学生和谁是新的远程学习这个秋天季度的学生。教师鼓励学生直接到 成为一个更成功的在线学习 网页含有介绍了远程教育的视频,你可以展示你的学生。学生可以用数字技术顾问工作,支持在线学习(在发现自己的技术支持需求 TLC 在定量部调度系统)。 同行的成功导师 工作单对一个学生的学习能力和时间管理。
  • 设置期望: 分享 网络礼节 的的期望进行远程学习和指引,提醒学生学生行为 。骚扰,包括采取其他学生的屏幕截图或教师在虚拟环境中未经其同意,是不能接受的。
  • 学术诚信:  500万彩票加强学术诚信指导 通过画布功能和以证据为基础的教学实践提供劝阻作弊和不当行为。
  • 学生住宿残疾资源服务 (DRS)将协商并就有关测试,技术和其他住宿的任何问题或疑虑的教师合作。教师谁在他们的课程,谁拥有学术住宿将收到来自DRS教师通知函注册的学生。教师鼓励任何问题,请联系DRS。
  • 图书馆教学支持:华盛顿大学500万彩票网库报价:
    • 同步变焦课或介绍会
    • 嵌入帆布库模块或支持页面
    • 研究帮助小时或嵌入式工作会议只是为你的学生
    • 定制研究指南 为你的类  

      指令会话为您量身定做课程或转让。安排一个会议, 请联系您的课程的学科馆员 提前与您的首选日期和学习目标,至少一星期。 
  • 课本和教材:500万彩票网库购买指定教科书 电子书 只要有可能,并支持采用 开放教育资源 在课堂上。您的 学科馆员 也许能够帮助识别书籍,视频和可用于远程教学等媒体资源的选项。500万彩票图书馆服务的最新信息是在 图书馆的网络教学支持 指南.
  • 面罩教学大纲声明: 校评议会发布了500万彩票口罩和对注册商的网站教室社交距离教学大纲陈述三个选项。 //registrar.washington.edu/staff和faculty/syllabi-guidelines/

教师的支持和福祉

卫生资源

如果你认为你有covid-19或已经走在与别人谁已被诊断患有covid-19联系方式:
呆在家里。 不要去学校。避免公共场所。
打电话给你的健康服务提供者 并听从他们的建议。
联系 UW’s COVID-19 Response & Prevention Team 在 covidehc@uw.edu 或206-616-3344。

对健康,保健和预防更多信息,请访问该 UW中央冠状病毒常见问题解答.

常见问题解答教师

我应该怎么做,如果一个学生告诉我,他们已经测试covid-19阳性(或相信他们已经暴露于covid-19)?

如果一个学生报告给你他们测试呈阳性covid-19或认为他们可能已经暴露于病毒,您应将该信息报告给医生。伯纳德·安德森,副校长,对学生的生活,在 b和er48@uw.edu 并鼓励学生接触到博士。安德森也是如此。

If this happens in a class which is meeting in person 和 you have been in physical proximity with the student (within six feet f要么 at least 15 minutes), you should also contact UW’s COVID-19 Response & Prevention Team 在 covidehc@uw.edu 或206-616-3344。

在任何情况下,你应该分享学生的诊断或与其他同学或同事等私人医疗信息。

教师是否应请问谁错过远程类或课程工作的疾病提供文件或医生的注意事项以下的学生?

即使在涉及远程指令的情况下,“指导员强烈来自任何缺勤的学生需要医疗或法律文件气馁。要求对涉及“,按照学术标准教学大纲指导教师理事会各方这些文件的地方负担。教学大纲指南建议教师为学生提供住宿,如化妆考试,交替作业,或错过了工作的替代加权。威斯康星大学中心教学报价 更新信息 和 对技术资源和教学的最佳实践 它可以帮助你和你的学生在任何错过上课时间的事件。

将covid-19会影响宣传/审查任期时间表?

使用下行政命令27的“特殊情况”总统cauce的声明,学术人员的办公室正在实施自动资格免收2019-20的规定 要么 2020-21学年起强制推广时钟。这是类似于自动资格有一年从推广/任期时钟在孩子出生或收养的情况下放弃。自动资格意味着,教师必须请求时钟放弃,但根据要求,将被自动批准。

通过这个时钟豁免条款寻求扩展推广/任期时钟的细节都可以在 学术人才网站的办公室.

我需要什么才能来学校做什么?

回来校园的第一次之前,所有员工必须完成 20分钟的在线培训视频 on COVID-19 prevention developed by UW Environmental Health & Safety. After you finish viewing, you 和 your (劳动日) supervis要么 will receive emails confirming th在 you have completed the required training.

所有的教师和工作人员需要访问校园设施必须遵循这些过程每次访问时间。 下午4点,周一 - - 建筑仅在上午8点的时间都可以访问。周五,只有用你的沙哑卡*

  1. 您的访问当天,完成 工作日认证,以确认您没有遇到covid-19症状。请不要来学校,如果你不能很好或者认为你被暴露于疾病。

*卡尔顿中心需要钥匙才能访问。如果你没有一个按键,接触校园安全。

我已指示我的医生自行分离,由于无保护状态,直接covid-19曝光。我应该申请教师病假?

在华盛顿大学,教师没有正式追踪带薪休假的关闭教师病假政策下比生病的时候其他的原因。教师病假(即,带薪病假时间)内容包括:a)根据您的医疗保健提供商认证自己严重的健康状况; b)中临时残疾因怀孕,分娩,或从中回收;或c)照顾有严重健康问题的家庭成员。

如果你一直指向自我隔离长达14天,你应该继续按照你的单位的过程短期缺勤。例如,这可能涉及您的通知主管(主持/主管/院长),谁可以帮助你安排工作,远程或责任的重新分配。

如果在一个在其中您有权与其从大学领取工资时有发生的情况下,你将继续得到你的薪水。如果你的病情变化,你有一个严重的健康问题,你可以有权使用最多的教师病假90天里,利用学术小时概括的过程。您的学术人力资源业务伙伴可以为您提供指导通过联系: apleaves@uw.edu.

我如何可以远程访问我的500万彩票网办公室工作站?

最500万彩票网拥有Windows和Apple工作站可以配置为远程访问。远程访问您的工作站,你必须先 申请进入。一旦请求已作出,技术人员会配置您的工作站,并提供有关如何远程连接的说明。

我可以访问我的办公室文件远程,没有远程连接到我的办公室的电脑?

访问位于对H文件:或S:驱动器,您可以登录到 远程文件访问系统。请在登录时使用以下格式输入用户名: your_uwnetid@tacoma.uw.edu。你的密码是您用于登录到您的工作站相同的密码。

我怎么可以转发我的座机,我个人的手机吗?

您可以通过拨打* 72 9 + [您的手机号码区号开始]您的办公电话转发到另一部手机。例如,* 72 9 253 123 4567你可以看到呼叫转发更详细 这里 或YouTube视频 这里。另外,您也可以设置电子邮件通知,所以如果有人留下语音邮件,你收到一封电子邮件。这样做,请访问: 网页访问邮箱和功能。

我需要远程安排会议。如何使用变焦?

变焦已提供无成本给所有教职员工和学生,并允许多达300名与会者的会议。如何说明访问和使用变焦可以发现 这里.

我在哪里可以找到500万彩票儿童保育资源的信息?

另外幼儿选项也可用, uwhr保持与详细信息的页面。该大学正在积极努力增加额外的资源,将优先为员工必不可少的校园业务和谁没有其他的托儿服务的选择。